Claim · claim-play-pretend-not-sole-cause
A pesar de afirmaciones populares, la evidencia no establece que el juego de fingir sea indispensable ("crucial") para el desarrollo cognitivo o social. Es plausiblemente una de varias vías hacia buenos resultados, de modo que conviene fomentarlo sin exagerar sus efectos causales.
Evidencia highdominio · playetapas · 1-3, 3-6
Tamaño de efecto
no cuantificado (revisión crítica de causalidad)
Caveats del catálogo
Esta lectura cautelosa proviene de una revisión crítica; otros autores discrepan. La ausencia de prueba causal no equivale a prueba de ausencia de efecto.
Fuente principal
Lillard, A. S. et al. (2013). The impact of pretend play on children's development: A review of the evidence. Psychological Bulletin.
¿Le sirve a alguien que conoces?
Reenvíalo a un grupo de papás.
Este claim forma parte del corpus editorial de Hilván. La calidad de evidencia se asigna en función del tipo de estudio, consistencia y replicabilidad. La validación del panel se suma encima cuando la disponibilidad de reviewers lo permite, pero nunca reemplaza la consulta con un profesional de la salud.