Claim · clm-heritage-language-loss
En familias inmigrantes de segunda generación es común el patrón de erosión de la lengua de herencia: comprensión receptiva razonable, pero producción limitada y "adquisición incompleta" en gramática. Sin estrategias deliberadas (input cualitativo, lectura, comunidad de habla), la lengua se pierde en una o dos generaciones.
Caveats del catálogo
El umbral mínimo de input para retención varía con edad, prestigio sociolingüístico de la lengua y red comunitaria.
Fuente principal
Montrul, S. (2008). Incomplete Acquisition in Bilingualism: Re-examining the Age Factor. John Benjamins, Amsterdam.
Otras fuentes (3)
Polinsky, M., Kagan, O. (2007). Heritage languages: In the 'wild' and in the classroom. Language and Linguistics Compass 1(5):368-395.
Portes, A., Rumbaut, R. G. (2014). Immigrant America: A Portrait (4th edition). University of California Press.
De Houwer, A. (2007). Parental language input patterns and children's bilingual use. Applied Psycholinguistics 28(3):411-424.
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