Claim · claim-rubi-pt-disruptive-effective
El entrenamiento parental RUBI para conducta disruptiva en niños TEA (3-7 años) es la intervención psicosocial con mayor evidencia RCT específica para este problema. Reduce significativamente irritabilidad/conducta agresiva y mejora habilidades de vida diaria, incluso comparado con un comparador activo (educación parental).
Tamaño de efecto
reducción ABC-irritabilidad ~47%; tasa respuesta 69% vs 40%
Caveats del catálogo
No es intervención para los síntomas core del TEA; está diseñada específicamente para conducta disruptiva comórbida. Resultados pueden no generalizar a familias con muy bajos recursos de tiempo o lengua materna distinta del manual.
Contraindicaciones
- · No reemplaza intervención dirigida a comunicación si esta es el déficit principal.
Fuente principal
Bearss, K. et al. (2015). Effect of parent training vs parent education on behavioral problems in children with autism spectrum disorder: a randomized clinical trial. JAMA 313(15):1524-1533.
Otras fuentes (2)
Iadarola, S. et al. (2018). Effect of parent training on adaptive behavior in children with autism spectrum disorder and disruptive behavior: results of a randomized trial. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry 57(11):840-850.
Kaminski, J. W. et al. (2008). A meta-analytic review of components associated with parent training program effectiveness. Journal of Abnormal Child Psychology 36(4):567-589.
¿Le sirve a alguien que conoces?
Reenvíalo a un grupo de papás.
Este claim forma parte del corpus editorial de Hilván. La calidad de evidencia se asigna en función del tipo de estudio, consistencia y replicabilidad. La validación del panel se suma encima cuando la disponibilidad de reviewers lo permite, pero nunca reemplaza la consulta con un profesional de la salud.