Claim · claim-bf-iq-modest-effect
La lactancia materna se asocia con un aumento modesto pero consistente del cociente intelectual y de logros educativos a largo plazo, del orden de 3-4 puntos de CI, después de ajustar por inteligencia materna y entorno socioeconómico.
Tamaño de efecto
~+3 puntos CI promedio; +3.76 puntos en Pelotas a los 30
Caveats del catálogo
El estudio sibling-fixed-effects de Colen y Ramey (2014) sugiere que parte del efecto puede deberse a confounders familiares no observados. Estudios con disenos mas fuertes (PROBIT cluster-RCT, cohorte Pelotas con menor confounding por clase social) sostienen un efecto real aunque modesto.
Fuente principal
Horta, B. L., Loret de Mola, C., Victora, C. G. (2015). Breastfeeding and intelligence: a systematic review and meta-analysis. Acta Paediatrica 104(S467):14-19.
Otras fuentes (4)
Victora, C. G. et al. (2015). Association between breastfeeding and intelligence, educational attainment, and income at 30 years of age: a prospective birth cohort study from Brazil. The Lancet Global Health 3(4):e199-e205.
Kramer, M. S. et al. (2008). Breastfeeding and child cognitive development: new evidence from a large randomized trial. Archives of General Psychiatry 65(5):578-584.
Belfort, M. B. et al. (2013). Infant feeding and childhood cognition at ages 3 and 7 years: effects of breastfeeding duration and exclusivity. JAMA Pediatrics 167(9):836-844.
Colen, C. G., Ramey, D. M. (2014). Is breast truly best? Estimating the effects of breastfeeding on long-term child health and wellbeing in the United States using sibling comparisons. Social Science & Medicine 109:55-65.
¿Le sirve a alguien que conoces?
Reenvíalo a un grupo de papás.
Este claim forma parte del corpus editorial de Hilván. La calidad de evidencia se asigna en función del tipo de estudio, consistencia y replicabilidad. La validación del panel se suma encima cuando la disponibilidad de reviewers lo permite, pero nunca reemplaza la consulta con un profesional de la salud.