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Claim · claim-beip-sensitive-period

Existe un período sensible —aproximadamente los primeros 24 meses de vida— para la recuperación cognitiva y del apego tras una privación temprana en institución. Los niños transferidos a una familia de acogida de calidad antes de los 2 años muestran una ganancia sustancial; después de esa edad, la ganancia es real pero limitada. Esta es la evidencia más sólida disponible para un período sensible en el desarrollo socioemocional humano.

Evidencia highdominio · attachmentetapas · 0-1, 1-3, 3-6

Tamaño de efecto

Diferencia ~10-20 puntos de IQ entre transferidos antes vs despues de 24 meses; OR ~3 para apego seguro

Caveats del catálogo

"Sensible" no es "critico": ganancia despues de 24 meses existe pero es menor. La intervencion tardia no es inutil, solo menos potente. El periodo sensible parece ser mas estricto para psicopatologia internalizante que para externalizante.

Fuente principal

Nelson, C. A. et al. (2007). Cognitive recovery in socially deprived young children: the Bucharest Early Intervention Project. Science 318(5858):1937-1940.

Ver fuente principal →Ficha bibliográficadoi:10.1126/science.1143921

Otras fuentes (5)

  • Smyke, A. T. et al. (2010). Placement in foster care enhances quality of attachment among young institutionalized children. Child Development 81(1):212-223.

    doi:10.1111/j.1467-8624.2009.01390.xFicha →

  • Humphreys, K. L. et al. (2015). Effects of institutional rearing and foster care on psychopathology at age 12 years in Romania: follow-up of an open, randomised controlled trial. Lancet Psychiatry 2(7):625-634.

    doi:10.1016/S2215-0366(15)00095-4Ficha →

  • Zeanah, C. H. et al. (2017). Alternatives for abandoned children: insights from the Bucharest Early Intervention Project. Current Opinion in Psychology 15:182-188.

    doi:10.1016/j.copsyc.2017.02.024Ficha →

  • van IJzendoorn, M. H., Luijk, M. P. C. M., Juffer, F. (2008). IQ of children growing up in children's homes: a meta-analysis on IQ delays in orphanages. Merrill-Palmer Quarterly 54(3):341-366.

    doi:10.1353/mpq.0.0002Ficha →

  • Van IJzendoorn, M. H. et al. (2020). Institutionalisation and deinstitutionalisation of children 1: a systematic and integrative review of evidence regarding effects on development. Lancet Psychiatry 7(8):703-720.

    doi:10.1016/S2215-0366(19)30399-2Ficha →

¿Le sirve a alguien que conoces?

Reenvíalo a un grupo de papás.

Este claim forma parte del corpus editorial de Hilván. La calidad de evidencia se asigna en función del tipo de estudio, consistencia y replicabilidad. La validación del panel se suma encima cuando la disponibilidad de reviewers lo permite, pero nunca reemplaza la consulta con un profesional de la salud.