journal-article · 1993 · en
The educational benefits of being spaced out: Sibship density and educational progress
Powell, B., Steelman, L. C.
American Sociological Review 58(3):367-381
Síntesis
Etapas
6-12, 12-18
Dominios
family-structure, educational-outcomes
Tags
sibling-spacing · birth-spacing · powell-steelman · educational-attainment
Afirmaciones que citan esta fuente (2)
clm-only-children-not-disadvantaged
Los hijos únicos no presentan las deficiencias que se les atribuyen estereotípicamente: el meta-análisis de Polit-Falbo (1986), Falbo-Poston (1993) en China y las replicaciones posteriores convergen en que los hijos únicos muestran rendimiento académico equivalente o superior, so
clm-birth-order-effects-cognitive-not-personality
El consenso contemporáneo (Damian-Roberts 2015, Rohrer-Egloff-Schmukle 2015 en PNAS) refuta las predicciones de Sulloway sobre los efectos del orden de nacimiento en la personalidad (apertura, rebeldía/conservadurismo): los efectos son d ≤ 0.05, esencialmente nulos. Sí persiste u