review · 2019 · en

What is it to discipline a child: what should it be? A reanalysis of time-out from the perspective of child mental health, attachment, and trauma

Dadds, M. R., Tully, L. A.

American Psychologist, 74(7), 794-808

Evidencia · AltaVerificadoPDF disponible

Síntesis

Defends time-out as evidence-based when properly implemented, addressing critiques grounded in attachment/trauma frameworks. Specifies parameters (brief, calm, predictable) that distinguish therapeutic time-out from harsh isolation.

Etapas

1-3

Dominios

discipline, parenting-styles

Tags

time-out · discipline · attachment

Afirmaciones que citan esta fuente (3)

claim-time-out-effective
El tiempo fuera breve, calmo y predecible (usado como parte de un programa de crianza positiva) es un componente eficaz de la disciplina basada en evidencia para la conducta disruptiva en niños de 2 a 6 años y no daña el apego cuando se aplica correctamente.
claim-timeout-effective
El tiempo fuera breve y predecible, usado dentro de un contexto de crianza cálido, es una herramienta conductual de disciplina eficaz y no dañina para niños de 3 a 6 años.
clm-time-out-clinico-funciona
El time-out aplicado con parámetros clínicos (breve, sin humillación, en un entorno seguro, integrado a un plan de refuerzo positivo, aproximadamente 1 minuto por año de edad) reduce la conducta disruptiva sin dañar el apego ni la calidad de la relación padre-hijo. La forma humil

Casos del catálogo que usan esta fuente (3)