review · 2012 · en

Bilingualism: consequences for mind and brain

Bialystok, E., Craik, F. I. M., Luk, G.

Trends in Cognitive Sciences, 16(4), 240-250

Evidencia · MediaPDF disponible

↓ Abrir PDF DOI · 10.1016/j.tics.2012.03.001

Síntesis

Reviews evidence linking bilingualism to enhanced executive control. Note: subsequent replication efforts (e.g., Paap & Greenberg 2013) have substantially tempered claims.

Etapas

1-3

Dominios

language, executive-function, cognitive-development

Tags

bilingualism · executive-function

Afirmaciones que citan esta fuente (2)

claim-bilingual-EF
Las afirmaciones de que el bilingüismo produce amplias ventajas en las funciones ejecutivas de los niños ya no están bien respaldadas; los estudios de replicación encuentran efectos mixtos o nulos.
claim-bilingual-cognitive-advantage-mixed
La afirmación clásica de "ventaja cognitiva bilingüe" en funciones ejecutivas no se sostiene de forma robusta en las replicaciones: el efecto es pequeño e inconsistente, posiblemente confundido por el nivel socioeconómico y el sesgo de publicación. Lo que sí se sostiene: el bilin