cohort · 2009 · en
The Paradox of Giftedness and Autism: Packet of Information for Professionals (PIP)
Assouline S G, Nicpon M F, Doobay A
Belin-Blank Center, University of Iowa
Evidencia · AltaOpen Access
Síntesis
Clinical packet documenting cognitive and adaptive profiles of children identified as both gifted and on the autism spectrum, including assessment and intervention recommendations.
Etapas
6-12, 12-18
Dominios
gifted, autism
Tags
gifted-ASD · 2e · IQ-discrepancy · social-deficits · twice-exceptional
Afirmaciones que citan esta fuente (1)
clm-2e-masking-underidentification
Los niños doblemente excepcionales (alta capacidad junto con Trastorno del Espectro Autista [TEA], TDAH o un trastorno del aprendizaje) experimentan un enmascaramiento bidireccional que lleva a la subidentificación tanto del talento como de la dificultad; se requiere una evaluaci