guideline · 2018 · en
Effective discipline to raise healthy children
Sege, R. D., Siegel, B. S., AAP Council on Child Abuse and Neglect, AAP Committee on Psychosocial Aspects of Child and Family Health
Pediatrics, 142(6), e20183112
Síntesis
Etapas
1-3
Dominios
discipline
Tags
AAP · policy · discipline
Afirmaciones que citan esta fuente (2)
claim-corporal-punishment-harm
Las nalgadas (castigo físico) se asocian con mayor agresión infantil, conducta antisocial, problemas de externalización e internalización y deterioro de la relación entre padres e hijos; los tamaños del efecto van en la misma dirección (y magnitud por estudio) que los del maltrat
clm-disciplina-no-violenta-cdn-y-pdep
Existe consenso normativo internacional (Comentario General 8 de la CDN-CRC, OMS, UNICEF, AAP, MinSalud Colombia) y evidencia empírica de programas (PDEP, Triple P, Incredible Years) de que la disciplina no física basada en los derechos del niño, la calidez y los límites consiste
Casos del catálogo que usan esta fuente (11)
agresividad-pares-3-6
Agresividad con pares en preescolares (pegar, morder, empujar)
autoritativo-aplicado
Cómo aplicar el estilo parental autoritativo en el día a día
balance-calidez-exigencia
Encontrar el balance entre calidez y exigencia
berrinches-1-3
Berrinches en niños de 1 a 3 años
bullying-acoso-6-12
Mi hijo/a está hostigando o acosando a otros niños
control-esfinteres
Control de esfínteres: cuándo y cómo
limites-toddler
Cómo poner límites a un niño de 1 a 3 años
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Mentiras y mezcla con fantasía en preescolares
miedos-nocturnos-3-6
Miedos nocturnos en preescolares (oscuridad, monstruos, pesadillas)
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Mordidas, pegadas y golpes en el toddler
tiempo-fuera-uso-3-6
Uso del tiempo fuera (time-out) en preescolares